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东城高中英语口语培训

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2017/1/12 0:00:00

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高中英语教学中的情感教育和心理疏导也是非常重要的,教师要在英语教学中作到既教书又育人,恰当的利用教学活动开展思想教育,情感教育,拉近师生距离。教师要设计一些教学活动要适当注意提高学生学习兴趣,比如学校经常不定期的举行英语角演讲之内的活动,培养激发学生们学习英语的兴趣与激情。特别提醒的是。还有学生处于初中刚到高中的转折期,又是处于青春期叛逆期,老师要关注学生的思想问题,和心理健康问题,及时发现问题并进行疏导,让学生能从生活和学习中找到一定的成就感,能快乐学习,健康成长。 总之,起始阶段的英语学习举足轻重,有着承上启下的作用,为以后顺利完成后阶段的高中英语教学奠定了基础。所以,我们教师要勤于钻研教材,精心设计,努力创新教法。很重要的是要保护学生学习英语的积极性,注重培养学生学习英语的兴趣、正确的学习方法及良好的学习习惯,建立融洽的师生关系,帮助他们树立学习英语的自信心。

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