东莞市贝拉教育咨询有限公司为您免费提供东莞成人英语培训莞城小学英语辅导东莞初中暑期兴趣班等相关信息发布和资讯,敬请关注!

联系我们

    东莞市贝拉教育咨询有限公司
  • 联系:戴先生
  • 电话:0769-22242576
  • 手机:13763239384
  • 传真:
  • 邮箱:177125295@qq.com
  • 网址:www.dgbljy.com
  • 地址:广东省东莞市莞城东湖花园沃尔玛商场二楼725A铺

新闻详细首页 > 新闻信息 > 详细内容

东莞初中英语辅导机构应遵循的几大原则

来源:http://www.dgbljy.com/news/54.html       发布时间:2017-10-17

一、学习步骤是否从听开始

听说读写是人类学习语言的基本顺序,大家可以回想一下,我们在学习母语时,是不是从听开始,先在大脑中建立声音与场景的基本联系,通过听来理解世界,再介入文字的学习。

4~12岁的孩子拥有很强的听音辨音能力,如果不是从听力训练开始学习英语,他将错过这个黄金期。我们这个年龄的人,很多人过了大学6级,依然听不懂简单的英文动画片。千万不要让我们的孩子重蹈覆辙!

二、听的内容是否能理解能预测

如果英语学习的道路上布满了大坑,那么我相信,“可理解性输入”这个坑里掉进去的家长是最多的!

什么叫做“可理解性输入”,就是孩子听到的东西是可以听得懂或者是可预测的。

语言是声音与意思的结合,如果只有声音而没有意思,是无法激活大脑神经学习这种语言的。

这也就不难解释,为什么你给孩子听了这么多的英语儿歌、故事音频,找了完全不懂中文的外教来上课,效果不好的原因。

三、课程设计是否遵循“i+1”原则

“i+1”原则是美国语言学家克拉申提出的。它的意思是:假设你现在的语言水平为“i”,“+1”就是在你现有的水平上增加一点点难度,这样学习才能容易得到提高。就好像爬楼梯一样,只有一步一步台阶往上走,才能轻松自如到达目的地。

四、是否能保证持续的学习

在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。

英语学习上也是这样,每天接触比一周内只有一两天接触的效果要好很多。因此,如果你为孩子挑选的课程一周只有一两次,那你必须要花时间帮助孩子平时复习,以免他遗忘。

东莞初中英语辅导

东莞暑期兴趣班哪家好?供应订做多少钱?莞城高中英语培训怎么样?培训学校专业以东莞初中英语辅导、东莞外教成人英语培训、贝拉外语教育、东莞企业外语培训等培训服务,欢迎来电生产定制!